加涅学习水平的分类， 加涅学习水平的分类
在教师招聘考试中，教育心理学的一些内容总是让我们很头疼，尤其是学习理论这一章的内容。心理学家加涅对学习进行了系统的分类，让我们又爱又恨。我们根据学习的结果整理了分类。
今天我们来看看根据学习水平的分类。
加涅根据学习的复杂程度，提出了累积学习的模型，按照从简单到复杂的顺序，将学习层次分为八类。
以上八种学习是分层排列的，由简单到复杂，由低级到高级。同时，它是累积性的，每一种学习都是建立在上一级低级学习的基础上的。更高级更复杂的学习是建立在更低级更简单的学习之上的。
我们来做几个问题巩固一下：
1.学生学习点头敬礼，学习课堂常规属于加涅的学习分类()。
A.链式学习b .刺激反应关联学习
C.信号学习d .语音联想学习
1.乙.分析：学生在学习点头敬礼、课堂常规等内容时，在做出适当的动作时收到老师的表扬，然后慢慢学习这些规则。是自己的动作在先，强化在后，所以属于刺激-反应耦合学习。
2.学生听到老师的训斥很害怕；看到试卷或满分而庆幸，在加涅的学习分类中属于()。
A.链式学习b .刺激反应关联学习
C.信号学习d .语音联想学习
2.丙.分析：学生的恐惧是老师的责骂造成的，欣慰是试卷满分造成的。都属于反应前的刺激。所以属于信号学习。
中公教育解析
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