“有意思”的精细加工策略（一）， 袋鼠(袋鼠)，康的音肩，A的意思是一块，roo的音肉，袋鼠背一块肉进洞，电视上总有老师教我们背有趣的单词。这个方法有趣又好记。这是什么记忆方式？对，
它是教育心理学中的一种精细加工策略。
所谓精细加工策略，就是把我们所学的新信息与已有知识联系起来，增加新信息的意义，也就是说，我们利用已有的图式和已有的知识，把新知识合理化。换句话说，就是用已有的知识和经验去理解新的知识。在教师招聘考试中，
一般来说，客观题出现，选择题为主，是常见考点之一。我们来看看有哪些精加工策略。
记忆术
模因论是一种有用的精细加工技术，它可以在新材料和视觉想象或语义知识之间建立联系。包括位置记忆法、还原编译公式法、谐音联想法、关键词法、视觉联想法等等。
(1)位置记忆法
位置记忆是一种通过将一些名字或物体序列与一些熟悉的地点序列联系起来来记忆它们的方法。在要使用的身体上和房间里经常可以识别出许多特定的点。一般用来记顺序。
例子：想象一下校园里从宿舍到商店的路。路上有书店，邮局，招待所，水房，食堂。现在要记住的东西有奶粉、黄油、面包、啤酒、香蕉、
被记录的事情和特色岗位之间可以产生以下联想：书店里到处都是奶粉，书上都是奶粉；在邮局，人们用黄油粘邮票；招待所所有的沙发等家具都是面包做的；热气腾腾的啤酒从水房的水龙头流出；食堂被改成了舞厅，
香蕉人在跳舞。这种联系越奇特越好。回忆的时候，只需要根据路线上的特色位置，把自己写好的东西拿过来就可以了。
或者可以将所学与身体部位相结合。例如，班杜拉强调观察和学习。你可以把你的眼睛和班杜拉联系起来。早上起来可以用我的班杜拉观察一下镜子里的自己，觉得自己真的不错(自我效能)。这样一来，
一碰眼睛就会想到班杜拉和他的理论。
(2)还原与作曲
缩略组合韵是指用每个词的第一个字组成一个缩写，往往用简单的词或韵来记忆。比如二十四节气歌。
(3)谐音联想法
谐音联想法是指在学习一个新材料时，利用语音联想，在意义的幌子下，将无意义的材料转化为有意义的材料的一种精细加工策略。
比如把3.14159记为山顶和寺庙的一壶酒，把谢谢记为三克油，强调类似的音。
(4)关键词法
关键词法是指通过视觉表征将生词或概念与相似的声音线索联系起来。一般在外语学习中使用，先选择一个与外来词发音相近的本族词(最好是具体名词)，然后用表象或一个句子将外来词的意思与本族词联系起来。
帮助你记住外国单词。强调声音和意义。
比如：记住英文单词gas(气体)，谐音，该死，记成煤气中毒你就死定了。
(5)视觉联想法
视觉联想法是指通过形成心理想象来帮助人们记忆联想。比如可以用夸张的、动态的、奇怪的手段去联想。联想越丰富，记忆越强。
例如，橙色的狗与比狗大的橙子联系在一起。
历史试题
1.中国人一般把托福叫做托福。这里使用的学习策略是()。
A.谐音联想b .位置记忆c .视觉联想d .关键词法
1.答.解析：本题考查精加工策略的内容。托福的音和托福差不多，谐音，所以选a。
当有人想起英语单词tiger时，就会联想到泰山上的一只老虎。它使用()。
A.谐音联想b .位置记忆c .视觉联想d .关键词法
2.d .解析：本题考查精细加工策略的内容。老虎就是老虎的意思。泰山上的一只老虎既有声音又有意义。是关键字法，所以选D。
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