深度解读加里培林心智技能的形成阶段， 最近很多同学反映，教师招聘考试复习的时候有很多关于教育心理学的知识，很难理解，做题也经常出错。为了帮助你更好地复习，今天老师将为你深入解读加里仟玖零的心智技能形成阶段。
希望对大家有帮助。
一.知识链接
第二，深度解读
1.考试题型：这部分知识点，在考试中，经常考查的题型主要以背诵和理解的考点为主。考试中知识点的记忆和理解。题型主要以客观题为主，单项选择题和多项选择题都可以。
2.易错考点：该部分易错点是关于对各阶段特点的理解。这些问题将为候选人提供选择他们属于哪个阶段的例子。
第三，测试练习
1.加里仟玖零提出()。
A.掌握学习b .观察学习
C.智力活动是分阶段形成的d .学习结果的分类
1.丙.分析：前苏联心理学家加里佩林是第一个系统研究心理技能的人。1959年，他提出了心理活动是分阶段形成的理论。
2.原型定向阶段相当于雨果里的仟玖零(1860年)。
A.活动定向阶段b .外部语言阶段c .物质和物化阶段d .内部语言阶段
2. a.
以上是对该知识点的相关解读。希望老师的总结对大家有帮助，祝大家早日出师。
中公教育解析
关注微信公众号中公教师招聘考试
回复即可查看每日时政新闻+时政模拟
回复即可免费获取各省备考资料
注：本文供访问者个人学习、研究或欣赏。版权归中公教师网所有，未经本网授权，不得转载或编辑。作品如已获本网授权，应在授权范围内使用，并注明出处：中公教师网。违反上述声明者，
本网将追究其相关法律责任。
本文来自中公教师网。未经许可，禁止转载。
深度解读加里培林心智技能的形成阶段，以上就是本文为您收集整理的深度解读加里培林心智技能的形成阶段最新内容，希望能帮到您！更多相关内容欢迎关注。
