知觉的基本特性， 在历年的教师招聘考试中，感知的四大特征总是难以区分清楚，也总是容易被混淆。这里先做个区分，希望对考生备考有所帮助！对感知的四个特征的认识，应该建立在对感知的清晰认识的基础上。
人们对客观事物整体属性的反映必须依赖于已有的知识和经验。有了这个明确，我们就可以区分知觉的四个特征。
第一，感知的选择性。从定义上把握，所谓知觉选择性，强调的是我们能够从背景中分辨出自己需要的物体。通俗地说，我们感知两个或两个以上的事物，我们只从中选择我们想要的。比如低头族坐公交的过程中，
他们总能从嘈杂的背景中准确地听到自己要去的公交车站；又如，学生可以在一篇长文中选择自己想要的内容；再比如常说的常青树中间有一点点红。
第二，感知的完整性。首先我们需要把握整体的定义，整体是指我们感知的物体原本是由部分组成的，但我们往往把这些感知看成一个整体。其次，我们需要积累一些考试中常见的例子，比如，
一个生活中随处可见的盈利模式，利用人们的感性完整性，把康师傅变成了康帅府。再比如我们英语考试经常做的完形填空题；再比如我们上班的同事第二天换衣服换发型，我们总能认出来。
第三，对感知的理解。首先，必须对感知的理解进行界定。对感知的理解只是基于人的经验，所以每个人的经验不一样，对同一事物的感知也不一样。比如我们通常说一千个读者有一千个哈姆雷特。
再比如我们通常所说的专家看门道，外行看热闹。再比如我们在读英语的时候，总是习惯性的去查不认识的单词，但是英语老师会要求我们不要先查字典，猜测单词的意思。
第四，感知的恒常性。首先，我们还需要把握定义。所谓知觉恒常性，是指当外界知觉条件发生相应变化时，人们总能感知到物体相对不变。其次，要从生活中常见的例子中区分出来，以便深入理解。
比如我们生活中常见的体育明星姚明，他是一个高大的人，但是当我们在电视上看到姚明的时候，并不会觉得姚明突然变矮了。比如我们和朋友吃饭，总是强调选择一些有氛围的装饰性餐厅。
但是我们并不认为《老友记》上的服装研究因为餐厅的灯光而突然发生了变化。
以上是从定义和生活实例两个方面对感知四大特征的区分。希望能帮到大家。在复习中，大家一定要注意基础教育知识的复习，保持良好的状态很重要。劳逸结合，生活规律。相信你自己的力量，
对自己有信心！所以大家一定要提前复习，做好准备。最后祝大家准备顺利。
中公教育解析
关注微信公众号中公教师招聘考试
回复即可查看每日时政新闻+时政模拟
回复即可免费获取各省备考资料
注：本文供访问者个人学习、研究或欣赏。版权归中公教师网所有，未经本网授权，不得转载或编辑。作品如已获本网授权，应在授权范围内使用，并注明出处：中公教师网。违反上述声明者，
本网将追究其相关法律责任。
本文来自中公教师网。未经许可，禁止转载。
知觉的基本特性，以上就是本文为您收集整理的知觉的基本特性最新内容，希望能帮到您！更多相关内容欢迎关注。
