加涅的学习分类之“结果”分类， 加涅根据学习结果将学习分为言语信息学习、智力技能学习、运动技能学习、认知策略学习和态度学习。这是教师招聘考试中的一个重点和难点考点，主要考察大家对这五个学习分类的理解程度。
那就让我们一起深入了解他们吧！
(1)语音信息学习
口头信息是指可以用口头或书面语言陈述或表达的知识。它包括三种类型：符号知识。例如人名、地名、数学符号等。2事实性知识。例如，中山陵位于南京东郊。(3)有条理的整体知识。比如关于学习理论的知识。
言语信息学习是指学生掌握言语信息所传达的内容或学会用言语陈述事实或观点以帮助学生解决问题的能力。
(2)学习运动技能
动作技能是指在一系列有组织的动作行为中完成的整体动作。运动技能学习是指学会协调自身骨骼和肌肉活动，以完成有目的的整体动作的能力。比如打篮球和游泳。
(3)智慧技能学习
智慧技能是指运用概念和规则在外面做事的能力。本质是要学会怎么做。指向外部环境。比如心算，写字，下棋。(区分概念规则的高级规则)
(4)认知策略学习
认知策略是指用来调节和控制人的注意力、学习、记忆和思维过程的技能。认知策略是学习者在应对外部环境过程中对内部认知活动的监控。认知策略学习是指学生为了提高学习效率而习得认知策略的学习。
如学习阅读技巧SQ3R的方法。
(5)态度学习
即个体对人、事或某些事件的选择倾向。比如学会爱国。
1.根据信息加工过程理论，()在整个信息加工过程中起调节作用，目的是提高信息加工的效率。
A.言语信息b .智力技能c .认知策略d .运动技能
1.丙.解析：认知策略是指内部组织控制自己注意力、思维和解决问题过程的能力。它是对学习者在应对环境事件过程中认知活动的监控。
2.小明在两岁半的时候学会了正确使用代词你、我、他。根据加涅的学习成果，这里的学习是()。
A.言语信息b .智力技能c .认知策略d .态度
2.乙.解析：智力技能的学习有助于学生解决如何做的问题，用于处理外部符号和信息。在题干中，孩子能正确使用你、我、他进行交流，属于语法规则的运用，所以答案是b。
中公教育解析
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