埃里克森的社会化发展理论的主要观点， 埃里克森认为，儿童人格的发展是一个渐进的过程，他必须按照同样的顺序经历一系列阶段。每个阶段都有由相应的冲突和矛盾决定的发展危机，每个危机都涉及一个积极选择和一个潜在的消极选择之间的冲突。
埃里克森认为人格的发展贯穿人的一生，他将整个发展过程分为八个阶段，其中前五个阶段属于成长和教育时期。
在历年的教师招聘考试中，无论是考试频率还是考试分数，埃里克森都把重点放在了知识点上，尤其是前五个阶段。
(1)埃里克森的社会化发展理论主要以客观题的形式考查，主要涉及单项选择、多项选择和判断题，偶尔也有简单的、说明性的问题。其次，这个知识点整体考查难度不大，既有记忆题，也有理解题。
(2)备考方向：(1)阶段名称、时期与开发任务的对应关系；(2)基于实例的逆向选题。
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