辨析之感受性和感觉阈限， 在教师招聘考试中，感觉是教育心理学中常见的知识点，主要以选择和辨别的形式进行考查。题目角度：基本概念；(2)例题——理解例题；概念混淆
感觉是人脑直接作用于感觉器官的客观事物个体属性的反映。一个物体有它的光、声、温、味等属性，这些属性只能由一个感觉器官(眼睛、耳朵、皮肤、鼻子)来反映。如果眼睛看到光，
耳朵听到声音，鼻子闻到气味，舌头品尝味道，皮肤接触物体表面温度。每个感觉器官对物体属性的反应就是一种感觉。感觉可以分为内在感觉和外在感觉。
感觉是对客观世界的主观形象，任何感觉都必须具备两个条件：一是主体的感官能力；另一个是客观世界的刺激。前者是一个敏感的问题；后者是感觉阈值的问题。
敏感度与感觉阈值
一.概念
1.感受性：是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。灵敏度与感觉能力成正比，即灵敏度高，感觉能力强；敏感度低，感觉能力低。比如吃辣椒被踢到感觉疼都是敏感问题。
2.感觉阈值：指能引起某种感觉的刺激量。举个例子，如果我吃了三个辣椒，感觉很辣，那么三个辣椒就是感觉阈值，别人踢的时候感觉疼，那么这里的一只脚就是感觉阈值。
简单来说，感受性是一种能力，感觉阈值是一种刺激。
第二，类型
1.灵敏度分为绝对灵敏度和微分灵敏度。
绝对灵敏度是指刚好感知最小刺激强度的能力；差异敏感度是指区分相似刺激之间最小差异的能力。比如我们做菜的时候往菜里加盐，刚开始0克的时候不觉得咸，慢慢加到3克就觉得咸了。
这是绝对的敏感。此时加入2克。从只是感觉咸到现在感觉更咸，那么这2克带来的感觉就是微分敏感。
2.感觉阈值分为绝对感觉阈值和差别感觉阈值。
绝对感觉阈值是指刚好能引起感觉的最小刺激强度；差别感觉阈值，又称恰可察觉差异，也称最小可察觉差异，是指能恰引起差别感觉的刺激的最小变化。是区分不同刺激的最小差异。比如做菜的时候，一开始是没有咸味的。
后来加了3克盐才觉得咸，这里的3克是绝对感觉阈值，指的是刚好能引起感觉的最小刺激。这个时候觉得不够咸，然后加到5克，这个时候觉得更咸了。然后5克减去前3克，这里的2克就是差异感知阈值。
第三，关系
灵敏度与感觉阈值成反比，感觉阈值越大，感觉能力越差。换句话说，敏感性差意味着你需要强刺激才能感觉到，而强敏感性只要弱刺激就能感觉到。比如小明和小刚，小明吃3克盐就觉得咸。
而小刚吃了5克才觉得咸，可见小明的感性强，小刚的感性弱。
四、习题题
1.灵敏度和感觉阈值的关系是()。
A.常数关系
B.对数关系
C.比例关系
D.反比关系
d .解析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为敏感度；能引起感觉的最小刺激称为感觉阈值。灵敏度是用感觉阈值的大小来衡量的，两者成反比，阈值低灵敏度高，阈值高灵敏度低。
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