发散思维训练-知识点（一）， 创造性思维的核心是发散思维，发散思维训练是培养创造性思维的重要途径。
下面是有效训练发散思维的方法，你可以用实例来理解和掌握。
1.函数扩散
(1)意义
以某事物的功能为扩散点，想象获得这个功能的各种可能。
(2)例如
举例：怎样才能达到照明的目的？
回答：用台灯；点燃蜡烛；用镜子反射阳光；划火柴；烧纸；使用手电筒；点火手柄
举例：你可以用什么方法来保暖？
答：晒太阳；使用电热器；测试加热；使用温水袋；摩擦生热
2.使用扩散(材料扩散)
(1)意义
以一篇文章的用途为扩散点，尽可能想象它的用途。
(2)例如
举例：钢笔可以用来做什么？
答：写；当统治者被越过时；大致长度；盘发
例子：纸可以用来做什么？
答：绘图；折纸飞机；写；给桌子垫上垫子；印刷书籍
(3)注意：功能扩散与使用扩散
功能扩散：强调获得一个功能的途径。
使用扩散：一个物体能做什么？
3.结构扩散
(1)意义
以某物的结构为扩散点，想象利用结构的各种可能性。
(2)例如
举例：圆柱形结构可以用来做什么？
答：桌脚；椅子腿；房屋柱子；笔筒；笔筒；塔式建筑
举例：什么是delta结构？
答：金字塔；巧克力；三角形板；红领巾
4.形态扩散
(1)意义
以事物的形、色、声、味、明暗为扩散点，想象运用某种形式的可能性。
(2)例如
例子：尽可能想象红色可以用来做什么。
答：红色指甲油，红色口红，红色旗帜，红色墨水，红色围巾，红色衣服，红色封面笔记本，红色火车，红十字标志和红色灯笼。
举例：铃声可以用来做什么？
答：学校的钟声；手机报警；摇晃的钟；警铃
5.组合扩散把现实生活中没有组合的东西组合起来。
(1)意义
从一个事物出发，想象尽可能多的可能性与另一个事物(或事物)联系起来，形成具有新价值(或附加价值)的新事物。
(2)举例
例：钥匙圈可以与哪些东西组合在一起？
答：指甲剪；图章；微型手电筒；开汽水瓶扳手；开罐头的刀
6.方法扩散
(1)含义
以解决问题或制造物品的某种方法为扩散点，设想出利用该方法的各种可能性。
(2)举例
例：用吹的方法可以做哪些事情？
答：吹气球；吹灰；吹伤口；吹泡泡；吹口香糖；吹蒲公英
例：用敲的方法可以做哪些事？
答：敲桌子；敲门；敲木头；敲书；敲鼓
7.因果扩散
(1)含义
以某个事物发展的结果作为扩散点，推测造成此结果的各种原因；或以某个事物发生的起因作扩散点，推测可能发生的各种结果。
(2)举例
例：写出造成玻璃杯破碎的各种原因。
答：生气摔碎；手没拿稳掉地上摔碎；热水太烫爆裂；被家里的猫碰到地上摔碎；被弹弓打碎；电影中有魔法的人用魔法粉碎
8.关系扩散
(1)含义
从某一事物出发作为扩散点，尽可能地设想与其他事物的各种联系。
(2)举例
例：玫瑰与其他事物有哪些联系？
答：爱情；蜜蜂；鲜花饼
例：人与蛇的关系有哪些？
答：农夫与蛇；蛇皮可以做乐器；蛇肉可以吃；毒蛇可以咬死人；蛇毒可以制药
9.语词扩散
(1)含义
以一个词为头，连接或造不同的句子，组成更多的词或句子。
(2)举例
例：学生生活活力力量量表表扬
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