感觉的一般规律， 感觉的一般规律在教师招聘考试中常以客观题的形式考查，容易混淆和出错。只有理解了概念的含义，才能更好的区分，不陷入题目的陷阱。接下来，我将带你分析这些概念：
敏感度和感觉阈值
首先，感觉是对客观世界的主观形象，任何感觉都必须具备两个条件：一个是主体的感官能力，用敏感这个概念来表达。所谓的敏感，通俗易懂，就像书里的话，可见一斑。
看文字的能力就是敏感。另一个条件是客观世界的刺激的存在，这种刺激必须达到一定的范围才能唤起我们的感情。能引起感觉的刺激范围用感觉阈值的概念来表示。所谓的感官领域，通俗的理解，
就是刺激范围，就是一个数值，比如空气中的一粒灰尘，因为一粒灰尘的体积太小，达不到我们眼睛的可视范围，所以看不到，也就是说，灰尘的体积还没有达到我们视觉的感官阈值。
那么感受性和感觉阈值有什么关系呢？灵敏度与感觉阈值成反比，感觉阈值越大，感觉能力越差。比如生活中我们都有这种感觉。和老人说话时，音量比和孩子说话时大。
因为老人听力弱，所以声音的音量要大到能让老人听清楚。相反，孩子的听觉敏锐，听觉能力强，在声音小的时候也能听得很清楚，证明两者之间存在反比关系。
灵敏度分为绝对灵敏度和微分灵敏度。绝对灵敏度是指感受最少刺激的能力。差异敏感度是感知同类两种刺激之间最小差异的能力。
感觉阈值又分为绝对感觉阈值和差别感觉阈值。绝对感觉阈值是指刚好能引起感觉的最小刺激。差别感觉阈值，又称恰可察觉差异，也称最小可察觉差异，是指能恰引起差别感觉的刺激的最小变化。
如何理解这四个概念？联系生活实例就可以理解了。
(1)绝对敏感性和绝对感觉域。
每天坐在沙发上看电视时，我们听不到电视音量调到1帧时的声音，也只能听到电视音量调到2帧时的声音。当电视声音在第2帧时，这种听和看的能力是绝对的灵敏度。
此时对应的最小刺激，也就是2格，就是绝对感觉阈值。简而言之，绝对敏感就是感觉来自于无，影响感觉的最小刺激量就是绝对的感官极限。
差别敏感性和差别感觉的范围
当你继续提高电视机的音量，当音量达到3格时，你可以感觉到电视机的声音由听得见变为很响。这种感受电视机声音从2格变到3格的能力，就是差异灵敏度，变化前后的音量差为1格。
它是差异域。简而言之，微分敏感就是感觉从存在开始变强，在这个过程中变化的刺激量就是微分域。
做题时，可以先根据题干的表达来确定是考察能力还是考察刺激的范围。先把敏感和感觉域区分开来，再缩小范围，解决问题。
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