浅谈遗忘的原因， 在心理学上，遗忘的原因更重要。这部分内容主要是通过选择题来考查。在这篇文章中，我们将带领大家结合常见的题型来梳理其中的一些内容，希望能对大家备考有所帮助。
影响遗忘的原因主要包括以下几个方面：
一、记忆痕迹递减(自动递减)理论——巴甫洛夫
主张：遗忘是记忆痕迹在没有加强的情况下逐渐衰退，最终消退的结果。在学习过程中，学生在学习相应知识点的时候，如果不及时复习，很容易忘记。
二、干扰抑制理论——詹金斯和达伦巴希
主张：认为遗忘是由学习和记忆之间的其他刺激的干扰引起的。这个理论可以用前摄抑制和后摄抑制来说明。
前摄抑制：先前学过的材料对后来学过的材料的记忆或再认的干扰。
后向抑制：后学材料对前学材料记忆或再认的干扰。
序列位置效应是指人们在回忆序列材料时，发现材料的顺序对记忆效应有重要影响。在一个实验中，实验者让受试者学习32个单词的词汇，学完之后让他们回忆，不是按照原来的顺序。事实证明，
最后出现的条目首先被调用，然后是最先出现的条目，最后被调用的条目是术语表的中间部分。从正确回忆率来看，最后呈现的单词遗忘最少，其次是第一个呈现的单词，遗忘最多的是中间部分。
回忆系列材料时出现的这种现象称为系列位置效应。最后，呈现的材料最容易回忆起来，也最不容易忘记。这就是所谓的近因效应。第一个呈现的材料更容易回忆，更少遗忘，这就是所谓的首因效应。
例如，早上学习是好的，因为早上学习没有前摄抑制的影响；晚上学习效果好是因为晚上没有后视抑制效应；中午学习效果差是因为中午受到前向抑制和后向抑制的影响。
三。同化理论-奥苏贝尔
主张：遗忘实际上是一个知识组织和认知结构简化的过程，即用高层次的概念和规律代替低层次的观念，使低层次的观念被遗忘，从而提炼和简化知识，减轻记忆负担，是一种积极的遗忘。用来解释有意义学习的保持和遗忘，
他认为，在真正有意义的学习中，相继的学习并不互相干扰而是互相促进，因为有意义的学习总是建立在原有学习的基础上，后一种学习是前一种学习的深化和拓展。比如，小学生学算术的时间，以前是用手指数来进行的。
后来，一旦你学会了算术的高级形式，你就忘记了低级形式，这是一种同化理论。
四、动机理论——弗洛伊德
主张：认为遗忘是由情绪或动机的压抑引起的，如果这种压抑解除，记忆就可以恢复。考试的时候，小明很紧张，在做题的过程中，能做的题都会丢。
五、提取失败理论
遗忘是因为我们在提取相关信息时没有找到合适的线索，而一旦有了正确的线索，搜索后我们需要的信息就可以提取出来了。提取失败是因为线索缺失或线索错误。提取信息就像在图书馆里找一本书。
我们不知道它的书名、作者和检索号。虽然它在书库里，但我们很难找到它。所以在记忆材料的时候，要尽可能多的记住材料的其他线索，这样在需要的时候会更容易提取出来。
结合常见的考题，我们会对这部分内容进行相应的巩固。
1.电视剧《柒个我》中，男主因为童年的伤痛和对女主的愧疚而忘记了自己的名字沈园叶，符合遗忘理论()。
A.干扰抑制理论b .同化理论c .提取失败理论d .动机理论
1.d .解析：本题考察遗忘的原因。动机理论是由弗洛伊德提出的。这个理论认为，很多健忘的发生，既不是因为记忆力的下降，也不是因为经验的干扰，而是因为个体经常压抑痛苦的记忆。
羞耻、恐惧、内疚等隐私，总是因为试图压抑而被遗忘。在题干中，男方因为童年的痛苦和女方的愧疚而遗忘，这种愧疚是压抑痛苦的回忆造成的。所以符合动机理论的遗忘理论。d项正确。
A项：干扰抑制理论的代表人物有詹金斯和达伦巴希。该理论认为，遗忘是由学习和记忆之间的其他刺激的干扰引起的。这个理论可以用前摄抑制和后摄抑制来说明。短时记忆的遗忘主要是干扰的作用。不同意问题，排除。
B项：奥苏贝尔是同化理论的代表。该理论认为，遗忘实际上是一个简化知识的组织和认知结构的过程，即用高层次的概念和规律代替低层次的概念，使低层次的概念被遗忘，从而提炼和简化知识，减轻记忆负担。
这是一种积极的遗忘。与题干不符，排除。C项：提取失败说的代表人物为图尔文。这种理论主张储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的，遗忘是失去了线索或线索错误所致，而一旦有了正确的线索，经过搜索，
所需要的信息就能被提取出来。与题干不符，排除。故正确答案为D。
2.张超喜欢在早上和晚上学习需要记忆的知识，他认为早上和晚上的学习效果优于白天，这是因为早、晚所受到的干扰是( )。
A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制
2.C。解析：本题考查遗忘中的干扰说。根据詹金斯和达伦巴西的干扰抑制说，在学习的经验中，常有两种可能的干扰：一为前摄抑制，即原先的学习对于后来的学习起干扰作用；另一个为倒摄抑制，
即后学的材料对于先前学习的干扰作用。而且两种材料相似成分越多，则干扰的影响越强。早上学习效果好是没有受到前摄抑制，只受到倒摄抑制，晚上效果好则是没有倒摄抑制，只受到前摄抑制，
早上和晚上都属单一抑制；白天则既受到前摄抑制也会受到倒摄抑制，故受到双重抑制的影响，题干描述的是早晚学习的效果好，故此题选C。
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