心理学知识点：动机冲突， 动机冲突是心理学中的一个重要考点。这部分相关知识主要是教师招聘考试中的客观题(选择题、多选题、填空题、判断题)，一般以概念题、例题、古汉语谚语等形式考查，尤其是例题。
这部分需要了解动机冲突的四种基本形式，并注意区分。因此，本文将结合历年考题对这四种动机冲突进行梳理。
人的动机是多种多样的，各种动机所追求的目标不可能同时实现。活动中必然会有选择。拿什么，放弃什么，会引起思想斗争，这就决定了动机的选择。思想斗争或矛盾就是动机冲突。换句话说，动机冲突指的是个人活动，
两种或两种以上动机同时产生，因不能同时满足而难以选择的心理状态。当出现动机冲突时，一般是最强大的动机决定了一个人的行动，而其他动机则被抛弃。
常见的动机冲突有：双向冲突、回避-回避冲突、回避冲突和多重回避冲突。
1.双向冲突
双向冲突，也称接近-邻近冲突，是指两个可以满足需求的目标同时并存时的动机冲突。两者吸引力相同，但只能选其一。如《孟子告子上》所述：鱼，我要，熊掌，我要，
鱼和熊掌不可兼得，鱼和熊掌不可兼得。命是我所欲，义是我所欲，二者不可兼得。舍生取义者也。这种在两个好人之间思考、思考、选择的矛盾心理，就是双趋势冲突。举个例子，
一个女孩同时被两个同样有魅力的男孩追求。
2.回避-回避冲突
回避-回避冲突(Avoidance-avoidance conflict)又称回避-回避冲突，是指同时遇到两个试图回避的威胁目标，但只回避其中一个目标而引发的冲突。就是当我们处于前怕狼后怕虎的两难境地时，处于心理紧张状态。这种既不要也不要的，
两害相权取其一是回避-回避冲突。比如学生因为冷不愿意早起，害怕迟到被老师批评。
3.避免冲突
回避冲突又称接近-回避冲突，是指由于同一目标的吸引和排斥而引起的冲突，人们希望接近，同时又不得不回避。这种想与不想的心理矛盾，一方面追求善，一方面避免恶，就是避免冲突。举个例子，
有些同学想当好学生干部，但又怕耽误学习时间。
4.多重回避冲突
多重回避冲突又称多重接近-回避冲突，是指在选择具有吸引和排斥作用的多个目标时产生的冲突。比如在选择就业单位时，大企业各方面福利丰厚，制度相对完善，但也有更多相应的人才。
自我发展的空间可能很小；小企业可以提供更多尝试的机会和施展的空间，但相应的收入可能会少一些，也不稳定。求职者面对像这样的多重情境所产生的复杂的矛盾心理，其中每个目标既有回避的作用，又有回避的作用，这种矛盾心理被称为多重回避冲突。
1.你不能鱼与熊掌兼得。这种动机冲突属于()。
A.双重回避冲突b .双重回避冲突c .回避冲突d .双重回避冲突
1.乙.解析：本题考察动机冲突。双向冲突是指两个可以满足需求的目标同时并存时的动机冲突。两者吸引力相同，但只能选其一。问题中鱼和熊掌不可兼得，意思是鱼和熊掌都要，只能选一个。
这种矛盾心理属于双向冲突。所以，本题选b。
2.春节将至，买票难，大年三十想呆在家里又贵。如果想避开高峰期，日期又不尽如人意，这种矛盾心理是()。
A.双回避冲突b .双回避冲突c .回避冲突d .双回避冲突
2.d .解析：本题考察动机冲突。双回避冲突是指两个目标或情境同时对个体有利和有害。面对这种情况，当事人往往会陷入痛苦的选择困境。题目中描述了两个目标：一个是大年三十回家(返程高峰)，日期圆满。
但是机票贵；另一种是非除夕回家(避峰)，避峰，车票便宜，但是日期不好。两种选择各有利弊，属于双回避冲突。所以，本题选D。
3.一个同学想考个好成绩，但是又怕学习难。这种动机冲突是()。
A.双趋冲突B.双避冲突C.多重趋避冲突D.趋避冲突
3.D。解析：本题考查动机冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。题干中，既想，又怕，同一个目标既有吸引力，又有排斥力，属于趋避冲突。
故本题选D。
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