巴甫洛夫的经典性条件作用理论， 在教师招聘考试中，巴甫洛夫经典条件作用理论主要以选择题的形式考查，当然也会以选择题和判断题的形式出现。题型多以概念和例题的形式考查。所以这个知识点需要大家去理解和记忆。
下面总结了巴甫洛夫经典条件反射理论的常见考点，供大家参考。
一、巴甫洛夫的经典实验：狗吃铃铛实验
实验过程可以总结如下：
1.建立前：狗粮分泌唾液(食物是无条件刺激，流涎是无条件反射，即本能)。
狗铃声不分泌唾液(铃声是中性刺激，只是为了吸引注意力)
2.建立过程中：狗粮铃分泌唾液(食物是无条件刺激，铃是中性刺激，流涎是无条件反射)。
3.建立后：狗铃流涎(狗听到铃声就会流涎，这是后天反应，也就是条件反射，铃声是条件刺激)。
狗铃铛不分泌唾液(条件刺激反复出现，无条件刺激不再出现，最后，
狗的唾液分泌行为减弱直至消失)
第二，反思
反射是神经活动系统的基本方式，是机体通过神经系统对内外刺激做出的有规律的反应。反射一般分为两类：
1.无条件反射：一种先天的反射，即本能，比如狗看到食物就流口水。
2.条件反射：获得性反射，即学习，比如狗听到铃声就流口水。
3.第一个信号系统：引起条件反应的物理条件刺激，比如看老虎脸色变苍白。
4.第二信号系统：由语言介导的条件刺激，引起条件反应，如谈论一只老虎。
第三，基本法
1.增益和衰减
习得是指建立条件反射的过程，即条件刺激与无条件刺激反复匹配，使条件刺激获得语言意义的过程。
消退是指条件反射形成后，如果在没有无条件刺激的情况下多次重复条件刺激，条件反应会越来越弱，直至消失。
2.刺激概括和分化
泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激，也能诱发其条件反应。如杯弓蛇影、一朝被蛇咬十年怕井绳。
分化是指通过选择性强化和消退迫使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。如要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩。
无条件反射：先天本能
条件反射：后天学习
刺激泛化：相似刺激分不清。
刺激分化：相似刺激分得清。
练习题：
1.你闻到炒菜的香味直流口水，在这里，菜香和你分泌的口水分别是( )。
A.条件反射、条件刺激B.条件刺激、条件反射
C.后果、中性刺激D.反射、条件刺激
1.B。解析：本题考查的是条件刺激和条件反射。条件反射，指的是后天习得的反射，即学习。条件刺激，指的是引起条件反射的刺激。
题干中，你闻到炒菜的香味直流口水，表明菜香作为条件刺激引起了分泌口水的条件反射。选项A、C、D与题意不符，故本题选择B项。
2.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相似的刺激也能诱发其条件反应。这是条件刺激的( )。
A.一般化B.具体化C.分化D.泛化
2.D。解析：本题考查的是刺激泛化。
A选项，一般化，指的是一定事物的，普遍具有的内在的规律。
B选项，具体化，指的是用一般原理去解决实际问题，用理论指导实际活动的过程。
C选项，分化，指的是通过选择性强化和消退迫使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出无同的反应。
D选项，泛化，指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激，也能诱发其条件反应。
题干中，人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相似的刺激也能诱发其条件反应。这是条件刺激的泛化。选项A、B、C与题意不符，故本题选择D项。
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