教师招聘之情绪理论， 同学们，考试临近，公告满天飞。当然，越到考试，越要抓住自己的一些薄弱环节。很多同学对情绪理论并不熟悉，今天就来整理一下。情绪理论的重点是研究情绪是如何发生的。
包括早期的情绪理论、认知理论和动机分化理论。
一，早期的情绪理论
(一)詹姆斯兰格的情感外围理论
美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家卡尔兰格分别在1884年和1885年提出了内容相同的情绪理论。他们强调情绪是自主神经系统(autonomic neural system)活动的产物。
后人把他们的理论称为情绪的外围理论，即詹姆斯-朗格理论。
根据情绪引起的自主神经系统的活动和一系列身体变化，詹姆斯提出情绪是对身体变化的感知。当一种情绪刺激作用于我们的感官时，身体会立即发生一些变化(骨骼肌)。
导致神经冲动传播到中枢神经系统产生情绪。在詹姆斯看来，悲伤是哭出来的，愤怒是打出来的，恐惧来自颤抖，快乐来自大笑。
兰格认为，情绪是内脏活动(血管运动)的结果。
(二)坎农-巴德理论
坎农认为，情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。
坎农进一步描述了这种神经系统活动的过程：外界刺激引起的感觉器官的神经冲动通过内传导神经传递到丘脑；然后丘脑同时发出向上和向下的神经冲动，然后上传到大脑。产生情绪的主观体验向下传递到交感神经。
引起身体的生理变化，如高血压、心跳加快、瞳孔散大、肌肉紧张，使个体的生理进入应激状态。情绪体验和生理变化同时发生，两者都受丘脑控制。坎农的情绪理论是由巴德(巴德，1934，
1950)，所以后来人们把坎农的情绪理论叫做坎农-能-非巴德理论。
。情绪认知理论
(一)阿诺的评价令人兴奋的说
美国心理学家M.B .阿诺德在20世纪50年代提出了情绪的评价-激发理论。根据这一理论，刺激情境并不直接决定情绪的性质。
从刺激的出现到情绪的产生，都需要对刺激进行评价和评估。情绪产生的基本过程是刺激情境，评价情绪。同样的刺激情境增加，由于对它的评价不同，每次休会产生不同的情绪反应。例如，沙漠中的半杯水，
不同的认知会产生不同的情绪。
沙赫特辛格的因素理论(情绪激发实验)
20世纪60年代初，美国心理学家S.Schachter和J.Singer提出，一种特定的情绪有三个必不可少的因素：第一，个体必须经历高度的生理激活，
如心率加快、手出汗、胃收缩、气短等。其次，个体必须对生理状态的变化有清醒的认知；第三，相应的环境因素。
这种情绪唤起模型的核心部分是认知，通过认知比较器将当前的现实刺激与存储在记忆中的过去经验进行比较。当感知分析和认知处理出现不匹配时，认知比较器产生信息，调动一系列生化和神经机制，释放化学物质。
改变脑的神经激活状态，使身体适应当前情境的要求，这时情绪就被唤醒了。沙赫特和辛格理论(Schachter-Singertheory)义可称为认知一生理结合说。
(三)拉扎勒斯的认知评价理论
拉扎勒斯认为情绪是人与环境相互作用的产物。在情绪活动中，人不仅要接受环境中的刺激事件的影响，同时要调节自己对刺激的反应。也就是说，情绪活动必须有认知活动的指导，只有这样人才能了解环境中刺激事件的意义，
选择适当的、有价值的动作组合及动作反应，按照拉扎勒斯的观点情绪是个体对环境事件觉知道有害或有利的反应因此在情绪活动中，人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系，
具体来讲有三个层次的评价：初评价、次评价和再评价。
初评价是指人确认刺激事件与自己是否有利害关系，以及这种关系的程度。只要人们处在清醒的状态下，这种评价随时随地都会发生，这是人的生存适应的一个重要方面。
次评价是指人对自己反应行为的调节和控制。包括能否控制刺激事件，以及控制的程度等。
(3)再评价是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价，实际上是一种反馈性行为。
三、情绪的动机分化理论
情绪具有动机的性质。伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。伊扎德认为：
情绪在人格系统中的地位和作用：情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。
情绪是分化的：存在着具有不同体验的独立情绪，这些独立的情绪都具有动机特征。
情绪系统的功能：情绪的分化是进化过程的产物，就有多灵活多样的试用功能，在有机体的适应和生存上起着核心的作用。
1.(判断)情绪二因素理论认为，情绪唤醒模型的核心部分是外界环境( )。
1.解析：沙赫特和辛格的情绪因素论提出，对于特定的情绪来说，有三个因素是必不可少的第一，个体必须体验到高度的生理唤醒，如心率加快、手出汗、胃收缩、呼吸急促等；第二，
个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒；第三，相应的环境因素。这个情绪唤醒模型的核心部分是认知成分。
2.(单选)下列哪一情绪理论认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心？( )
A.阿诺德评定-兴奋说B.伊扎德情绪的动机-分化理论
C.沙赫特-辛格情绪理论D.拉扎勒斯认知-评价理论
2.B。解析：伊扎德认为情绪在人格系统中的地位和作用：情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。情绪是分化的：存在着具有不同体验的独立情绪，这些独立的情绪都具有动机特征。
情绪系统的功能：情绪的分化是进化过程的产物，就有多灵活多样的试用功能，在有机体的适应和生存上起着核心的作用。故本题选B项。
3.(单选)强调情绪的产生是植物性神经系统的产物，认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉，这是( )情绪理论。
A.阿诺德评定-兴奋说B.坎农-巴德理论
C.詹姆士-兰格理论D.沙赫特的两因素情绪理论
3.C。解析：詹姆斯强调情绪是自主神经系统(植物性神经系统)活动的产物。兰格认为，情绪是内脏活动(血管运动)的结果，后人称他们的理论为情绪的外周理论，即詹姆斯一兰格情绪学说。故故本题选C项。
4.(单选)小徐骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车，停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到太可怕了，这种现象所支持的情绪理论是( )。
A詹姆斯-兰格理论B坎农-巴德理论
C.阿诺德评定-兴奋说D.沙赫特的两因素情绪理论
4.A。解析：詹姆斯根据情绪发生时引起的自主神经系统的活动，和由此产生的一系列机体变化，提出情绪就是对身体变化的知觉。当一个情绪刺激物作用于我们的感官时，身体会立刻发生某种变化(骨骼肌肉)，
使神经冲动传至中枢神经系统而产生情绪。也就是先有刺激情境(窜出了一个小孩)，再有行为反应(心怦怦乱跳)，最后产生情绪(太可怕了)。故本题选A项。
5.(单选)美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而( )又起着决定的作用。
A.外界环境刺激B.机体的生理变化
C.认知过程D.丘脑
5.C。解析：沙赫特和辛格的情绪因素论提出，对于特定的情绪来说，有三个因素是必不可少的：第一，个体必须体验到高度的生理唤醒，如心率加快、手出汗、胃收缩、呼吸急促等；第二，
个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒；第三，相应的环境因素。这个情绪唤醒模型的核心部分是认知成分。
6.(单选)当人们受到侵犯、伤害时，是采取攻击行为还是防御行为。这取决于人们对刺激事件的控制判断。在这种评价过程中，经验起着重要作用。根据拉扎勒斯的认知一评价理论，此过程处于( )层次。
A.初评价B.次评价C.再评价D.后评价
6.B。解析：拉扎勒斯认为情绪是人与环境相互作用的产物。具体来讲有三个层次的评价：初评价、次评价和再评价。初评价是指人确认刺激事件与自己是否有利害关系，以及这种关系的程度。只要人们处在清醒的状态下，
这种评价随时随地都会发生，这是人的生存适应的一个重要方面。次评价是指人对自己反应行为的调节和控制。包括基于已有经验看自己能否控制刺激事件，以及控制的程度等。
再评价是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价，实际上是一种反馈性行为。
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