教育心理学都研究啥？， 如今，随着社会的发展，生活水平的提高，学生经常出现学业失败、辍学、逃学、心理障碍等问题，这可能与学生的自我效能感有关。自我效能感是教师招聘中一个重要的理论知识点。
知识点比较抽象，经常让人混淆。今天，让我们来揭示我们的自我效能感。
一.知识概述
什么是自我效能感？自我效能感是美国社会心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，是指个体对自己是否有能力通过努力成功完成一项活动的主观判断和信念。
班杜拉认为，一个人的行为会受到前因因素和后果因素的影响。后果因素是指行为结果对行为的强化，前因因素是指人们对行为的预期，班杜拉将预期分为功效预期和结果预期。
结果预期是指一个人对特定行为会导致某种结果的估计，效能预期是指一个人对某种行为能够被成功执行的信念。
换句话说，当一个人确定自己能做某个行为时，这个期望就是效能期望(也叫效能期望)；当一个人确信某种行为会导致某种结果时的预期，就是结果预期。当你确信自己有能力开展一项活动时，一个人就会有很高的自我效能感。
会去那个活动。
二、看一眼
第三，一决雌雄
一个老师认为只要教学认真，就能取得优异的教学成绩，但他认为就算？认真教学，还达不到预期？马克。根据班杜拉的效能感理论，说明教师的效能感属于()。
A.低结果预期和低效率预期b .低结果预期和低效率预期？
C.对结果的期望？业绩预期低d .结果预期？业绩预期？
丙.解析：本题考查教育心理学的研究内容。自我效能感是美国社会心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，是指个体对自己是否有能力通过努力成功完成一项活动的主观判断和信念。在问题的中间，
教师认为只要教学认真，就能取得优异的教学成绩，这意味着行为与结果之间的高期望，即对结果的高期望；但是老师认为就算认真教也不行？符合预期？标准是人与行为之间的低期望，即效率的低期望。
选项A对结果的期望值低，对业绩的期望值也低。不同意问题，排除。
选项B，低结果预期和高效率预期？不同意问题，排除。
c选项，结果在意料之中？业绩预期低。符合题意，C选项正确。
d选项，结果预期？业绩预期？不同意问题，排除。
所以，这个问题的答案是c。
教育心理学都研究啥？，以上就是本文为您收集整理的教育心理学都研究啥？最新内容，希望能帮到您！更多相关内容欢迎关注。
