细说皮亚杰的前运算阶段， 皮亚杰的认知发展理论属于我们教育心理学中非常重要的一章。他认为24个月左右的孩子会进入第二阶段，也就是术前阶段。按照皮亚杰的说法，这个时期的孩子会思考，会数数物体。
皮亚杰认为逻辑思维本身就是一种运算。而这一时期的孩子，心智操作能力有限，缺乏逻辑思维推理能力，所以称之为前操作阶段。
这个阶段包括两个子阶段：前概念阶段和直觉思维阶段。在前概念阶段(也称符号阶段)，此时2-4岁的儿童具有转换推理的特点。转换推理是指基于特定观察的推理。
这不同于我们成人的演绎推理和归纳推理。即儿童很少在逻辑层面进行推理，而是通过直接感知进行推理。比如：鱼会游泳，爸爸也会游泳，所以爸爸是鱼。同样，这一时期的儿童很少关注现实，这在他们的绘画中表现得非常突出。
在他们的世界里，太阳是蓝色的，道路是黄色的，汽车在天上飞。这也说明他们开始用图像和画面来表现世界，思维超越了身体动作和感官信息的简单联系，形成了一些稳定的概念。
4岁时，孩子开始运用直觉思维。即基于观察和理解而非逻辑的思维。比如皮亚杰设计了串珠实验。在这个实验中，孩子们看到一根绳子，绳子上有三种不同颜色的珠子，放入纸管中，如图1.1所示，然后旋转纸管。
每次转的时候，问孩子上面是什么颜色的珠子。他们都能准确说出上面是哪种颜色的珠子。但是，这个阶段的孩子想不出一个逻辑规律来解释为什么转偶数圈的时候黄珠子在上面，转奇数圈的时候蓝珠子在上面。
如果我问纸筒旋转12圈半的时候上面是哪些颜色的珠子，答案是：黄色的珠子。此时，你正在使用逻辑思维。这个阶段的孩子对一些问题只有模糊的答案，比如如果汽车撞了他们会发生什么。
这说明他们还不能做心理估计。
小测试刀：
其中一个孩子的孩子驼背。她说这个孩子很可怜。他生病了。几天后，她听说孩子得了流感，正在床上睡觉。后来听说孩子的流感好了。所以，她说，现在他的驼背不见了。这个孩子属于舞台()
A.感性运动b .前期操作c .具体操作d .正式操作
2判断：具体操作阶段有两个阶段，即前概念阶段和直觉思维阶段。( )
1.乙.中公教育解析：题干中的表述表明，孩子的推理风格是一种转换推理，这是皮亚杰前运算概念在第一小阶段之前的特征。所以，本题选b。
2.中公教育解析：前操作包括前概念阶段和直觉思维阶段，不包括具体操作阶段。
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