行为主义心理学家趣事(行为主义心理学家趣事)

2023-08-18 21:08:57 hao333 2000

行为主义心理学家趣事, 一、考试情境分析

行为主义学习理论在教师招聘考试中出现频率相对较高。重庆的考试,考题主要是单项选择、多项选择和判断。同时也是一大难点。因为人多,理论复杂,学起来很头疼。所以为了增加大家对学习过程的兴趣,

本文收集和梳理了行为主义学习理论中巴甫洛夫、斯金纳和桑代克的有趣故事以及他们之间的关系,希望能为大家的学习提供帮助。

二、知识详解

桑代克

桑代克的试错理论是基于对猫的研究。桑代克是一个专业养猫的人,但你可能不知道的是,他一开始并不养猫,而是养鸡。他租了一间房子养鸡。假设你是房东,你会同意吗?肯定不是。于是被房东赶了出来。出狱后,

他别无选择,只能向老师求助。他的老师是著名的詹姆斯。詹姆斯非常爱他的弟子,所以毫不犹豫地给他留了一间房子养鸡。据说桑代克本人并不十分英俊,所以他很快坠入爱河,并在失恋后,

他崩溃了,也不养鸡了。后来,他养猫。后来,他提出了著名的试错理论。同时这个理论也引来了很多学者的批评,说他虐待小动物,当然也有人支持他。他认为试错理论对行为主义的研究做出了巨大贡献。

(2)斯金纳

斯金纳认为经典条件反射是一种反应行为,他提倡操作行为,这是基于他著名的实验——拼图实验。这个实验也和他自己的爱好有关。

斯金纳有两个爱好。第一个爱好是手工制作。他擅长各种小发明,小创造。斯金纳回忆道:我总是在做东西。我做了旱冰鞋、可驾驶的货车和雪橇。他的第二个爱好是饲养小动物。所以他结合了这两种爱好,

制造了著名的斯金纳盒子,甚至为他的女儿开发了一个特殊的保温箱。如果斯金纳生在现代,借助互联网和各种宣传媒体,绝对是网络名人式的。

此外,斯金纳和桑代克也有千丝万缕的联系。斯金纳认为,学习本质上是反应概率的变化,强化是增强反应概率的手段。他的强化理论实际上是桑代克效应率的翻版。斯金纳害怕桑代克会起诉他侵犯版权。

因此,我给桑代克写了一封信。大致内容是他借用了桑代克的理论,但没有向读者说清楚。我希望桑代克能理解。桑代克非常友好,在学术上鼓励年轻人。

于是他礼貌地回答:比起我能建立一所学校,我更高兴能为你这样的研究者服务。所以桑代克的试错学习和斯金纳的条件反射本质上没有区别。

巴甫洛夫

巴甫洛夫原本研究的是消化腺,获得了诺贝尔生理学或医学奖,所以严格来说是生理学家。但是他的条件反射理论对行为心理学的理论影响很大,心理学领域的粉丝也越来越多,所以心理学想把他拉进来。

但他从来不想被称为心理学家。他认为心理学研究的意识是看不见摸不着的,简直无聊透顶。他的实验室里有一条不成文的规定,任何人在实验室里使用心理学术语都会被罚款。

但他也发现,很多现象不需要用心理学的术语来解释,这真的很难。有时候嘴里骂心理学,手里拿钱。

我们经常说一个成功的男人背后必定有一个出色的妻子,巴普洛夫之所以成为远近闻名的心理学家的原因之一便是他妻子背后默默的支持。在结婚时,他就和他老婆约定,他承诺不打牌,不喝醉,

平时也就偶尔在周末和朋友小聚,其他一切由他老婆做主,当然也包括家里的琐碎事。巴普洛夫于是从此当起了甩手掌柜,专心搞起了他的研究,但是也没有什么大的起色,在他评上教授前,家里面一贫如洗,入不敷出,

在他第二个孩子出生的时候,因为租不起房子,他的老婆孩子住亲戚家,他自己就睡在实验室。

巴普洛夫第二个成功的原因是他对狗的热衷,十月革命期间,由于科研经费不足,所以没有买狗的钱了,巴普洛夫就拉着他的助手去偷狗,正是由于他对狗的热衷,后面才会有经典条件作用理论的出现。

(三)三者之间的联系

行为主义心理学家趣事

三、牛刀小试

1.(单选题)( )从始至终不愿被称为心理学家却又为研究行为主义心理学奠定了根本原则,加速了心理学摆脱内省主义的束缚。

A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.华生

1.C。解析:本题考查行为主义学习理论的代表人物。巴普洛夫本来研究消化腺,并因此获得了诺贝尔生理学或者医学奖,所以严格来说是一个生理学家,但是他的条件反射学说对行为主义心理学说的影响巨大。

但是他始终不愿被称为心理学家,他认为心理学所研究的意识等看不见、摸不着,简直无聊透顶。在他的实验室有一个不成文的规定,谁要是在实验室使用心理学术语,就要被罚款。根据题干表述,C项正确。

A项:桑代克是美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人,被称为教育心理学之父。与题干不符,排除。

B项:斯金纳是美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。与题干不符,排除。

D项:华生是美国心理学家,行为主义心理学的创始人。与题干不符,排除。

故正确答案为C。

2.(判断题)桑代克的试误学习与斯金纳的操作条件反射的形成实质上没有区别。( )

2.A。解析:本题考查行为主义学习理论。桑代克根据试误说提出了学习的三大规律,即准备律、练习律和效果律。其中,效果律强调结果满意,则联结增强;不满意,则联结减弱。

这与斯金纳的操作性条件反射理论所体现的强化原理一致,即如果一个操作行为出现以后有强化刺激伴随,则其强度便增加。因此,桑代克的试误学习实际上就是一种操作性条件反射。故表述正确。

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